3 lutego tylicką bibliotekę odwiedziły dzieci z Niepublicznego Przedszkola w Tyliczu, tym razem motywem przewodnim do wspólnej zabawy stała się bajka „Żabi książę. W trakcie zajęć dzieci nie tylko wysłuchały bajki ale też wcieliły się w rolę książąt i księżniczek. Chłopcy musieli uwolnić księżniczki uwięzione w najwyższej wieży zamkowej a dziewczynki musiały odczarować księcia przez pocałowanie żabki, nie zabrakło również bitwy na papierowe kule  w obronie zamków, układania bajkowych puzzli, a także balu na zamku i słodkiego konfetti.

 W sobotę 31 stycznia bibliotece na Czarnym Potoku odbyły się kolejne literacko-twórcze warsztaty podczas których "oswajaliśmy" zimę. Były więc zagadki, ciekawe quizy. Dzieci wysłuchały Baśni H. Ch. Andersena pt. Bałwan ze śniegu, oraz uczestniczyły w zimowych kalamburach. Oprócz tego nie zabrakło zajęć plastycznych podczas, których wykonaliśmy  piękne bałwanki.

 W środę, 28 stycznia, w czytelni biblioteki na deptaku odbyło się pierwsze w tym roku spotkanie Dyskusyjnego Klubu Książki dla dorosłych. Tematem rozmowy była lektura o intrygującym tytule „Zagubiony w Chinach: Dziwna, choć prawdziwa historia człowieka, który próbował zrozumieć Państwo Środka, albo jak zjeść żywego kalmara”.  Autor książki, podróżnik Maarten Troost, w niezwykle wciągający, pełen humoru sposób opisuje  swoją wyprawę do Chin, podczas której próbował zgłębić mentalność mieszkających tam ludzi oraz poznać współczesne oblicze tego, mimo wszystko wciąż nieznanego, kraju. Podczas swojej wielotygodniowej podróży, której trasa wiodła zarówno przez wielkie, znane na całym świecie metropolie, jak też egzotyczne, tajemnicze zakątki Chin podróżnik musiał zmierzyć się z wieloma niespodziewanymi sytuacjami oraz osobliwymi, niezrozumiałymi dla obcokrajowców, zachowaniami  mieszkańców Państwa Środka. Swoje osobiste  wspomnienia i refleksje z podróży autor wzbogacił ciekawymi  wstawkami na temat historii i kultury Chin. Książka spotkała się z uznaniem wszystkich uczestników spotkania, którzy uznali ją za lekturę ciekawą, odkrywczą i pouczającą.